Esta mañá comezaba un obradoiro de resolución de conflictos enmarcado nas I xornadas de aprendizaxe de resolución de conflictos sen violencia

Esta mañá comezaba un obradoiro de resolución de conflictos enmarcado nas I xornadas de aprendizaxe de resolución de conflictos sen violencia, e através da convivencia, que nestas datas de Nadal promove a Concellería de Servizos sociais. A primeira xornada, a de hoxe, comezaba cunha exposición de diversas situacións de conflito segundo os diferentes ámbitos cos que interactuar. Facíase unha representación de monicreques guiada por un personaxe central alcumado "Don Diálogo", que interactuaba cos nenos e nenas pretendendo que a súa participación fose máis activa para que a súa aprendizaxe canto a resolución de conflitos sexa o maior posible. Mañá o obradoiro centrarase no respecto, cooperación e empatía, e será a última xornada infantil. A xornada consistirá na realización de xogos educativos, enlazados en forma de jincana, baseados na colaboura e interacción dende o respecto e na fomentación da empatía e a non violencia. Así, será unha jincana dividida por estacións, a estación de respecto, a estación de cooperación, e xa a da empatía e a da clausura conxunta, e en cada estación realizaranse os xogos correspondentes á temática desta. Deste xeito, sen ser unha actividade de conciliación directamente, si pode incidir neste eido o feito de que se traballe co mesmo colectivo de reforzo co que se conta durante todo o curso lectivo. A semana que ven volven os obradoiros luns e martes, e para adolescentes, con técnicas e dinámicas grupais que buscan fomentar a empatía así como a comprensión da necesidade de respecto e colaboura mutua no día a día. Tamén se reproducirán as representacións de varias escenas de conflitos cotiás na vida diaria adolescente escenificadas con imaxes e vídeo. Se cos nenos se recorría ós monicreques, agora apóstase polas tecnoloxías co audiovisual participativo. E é que o eixo central será un obradoiro audiovisual con información, guía e pautas aos menores para que aporten cadansúa curtametraxe sinxela de vídeo, unha imaxe, ou no seu defecto unha ilustración que reflicta, no seu propio criterio, a non violencia e amose o mellor posible a aprendizaxe e reflexión que sacan da primeira xornada. O martes volverase ó audiovisual con tempo para que os menores expoñan os vídeos e imaxes ao resto de compañeiros explicando o sentido que para eles adquire. O martes pecharase cun rap en grupo contra a violencia. Os menores participantes son os encargados de crear a letra e da elección da base musical. O obradoiro deportivo será nunha charla-exposición acerca do full contact baseándose na filosofía da non violencia, e do emprego destas técnicas exclusivamente para a defensa e nunca para o ataque.